송승훈  | 나무연필

15,300원  | 20190130  | 9791187890140

“요즘 아이들, 학교에서 책을 읽나요? 진짜요? 어떻게요?” 학생들은 책을 읽고, 심지어 글도 쓴답니다. 20여 년간 학교에서 책 읽기 수업을 해온 최고의 교사가 무지막지한 실패담과 그 와중에 건져 올린 깨알 같은 성공담을 들려드릴 겁니다. 실제 교실을 들여다본 듯한 독서교육의 현장, 한번 살펴보시지요! 20여 년간 책 읽기 수업을 해온 최고의 교사, 그의 수업 현장을 다큐멘터리처럼 한 권의 책에 담았다! 2017년 초등학교, 2018년 중·고등학교에서 시행된 한 학기 한 권 읽기, 그 실제의 모습 산전수전뿐만 아니라 공중전까지 겪어온 21년차 국어 교사 송승훈. EBS 선정 ‘최고의 교사’이자 대입수능 출제위원이기도 했던 그가, 신임 교사 시절의 부끄러운 경험을 되짚어보면서 그 실패를 넘어설 수 있는 책 읽기와 글쓰기 수업의 비법을 한 권의 책으로 선보인다. 그는 고백한다. 처음 교사가 되어 학생들에게 자신이 아끼는 책을 권했더니, 나중에 그 책이 교실 뒤에 있는 재활용품함에 들어가 있었다고. 바로 그 재활용품함이야말로 자신이 이제까지 해온 독서교육의 둥지였다고. 학생들과 토론을 하면 아주 멋질 줄 알았는데, 학생들은 토론을 시키면 어느새 딴 얘기만 잔뜩 하더라고. 그러나 그는 좌절하지 않고 끊임없이 스스로에게 되물었다. ‘대체 왜 실패한 걸까.’ 새로운 시도라고 해서 성공한다는 보장은 없지만, 그는 거듭된 실패를 거치면서 그다음을 찾아 나간다.

조영수, 류수경, 유연정, 홍승강, 책으로따뜻한세상만드는교사들  | 다른

12,600원  | 20191206  | 9791156332732

누구나 쉽게 읽을 수 있는 책을 추천해 준다. 더 나아가 좋은 과학책을 고르고 읽는 방법까지 구체적으로 제시해 과학과의 거리감을 좁혀 준다. 재미있는 과학책을 고르고 싶은 학생, 과학책 읽기 지도를 어떻게 해야 할지 고민하는 학부모와 교사 모두에게 필요한 지침서다. 이 책은 청소년 독서 문화 정착을 위한 활동을 펼치는 시민단체 ‘책으로따뜻한세상만드는교사들(책따세)’의 교사들이 썼다. 현장 경험이 풍부한 교사들이 학생들의 읽기 수준을 고려해 과학책을 추천했다. 별 1개(중학교 1학년)부터 5개(고등학교 2학년)까지 과학책의 난이도를 구분해 과학이 어려운 독자도 부담 없이 책을 고를 수 있다. 과학책을 선뜻 펼치기 어려운 건 제대로 읽어 본 경험이 없기 때문이다. 저자들은 배경지식이 부족하더라도 자신의 눈높이에 꼭 맞는 과학책을 고른다면 소설처럼 재미있게 읽을 수 있다고 단언한다. 설령 어려워 보이는 책이더라도 저자들이 제안하는 읽기 방법을 활용하면 친근하게 다가온다. 이 책의 1장에는 과학책에 쉽게 다가가는 방법이 자세하게 나온다. 책 제목으로 내용 추측하기, 차례 살펴보기, 마인드맵 그리기 등 간단한 활동부터 해보면 낯선 과학책에도 호기심이 생긴다. 책따세에서는 매년 여름과 겨울에 청소년을 위한 추천 도서를 선정한다. 이 책에는 수년간 책따세에서 추천한 과학책 목록이 있어 과학책에 입문하려는 독자에게 유용한 참고 자료가 되어 준다.